Para Hannia Carrillo Monroy, de la Licenciatura en Relaciones Internacionales, ser líder implica asumir la responsabilidad de representar y visibilizar las causas de personas que no tienen acceso a los espacios donde se toman decisiones. Apuesta por un “liderazgo horizontal”, en el que las voces tengan el mismo valor y el objetivo sea construir proyectos colectivos.
Como parte del Programa para el Fortalecimiento de la Función Pública en América Latina, fue seleccionada por Fundación Botín –que detecta talento creativo para generar desarrollo social— entre más de 22,400 candidaturas para convivir ocho semanas con jóvenes de distintos países de la región.
El Dr. Luis González Villanueva, Académico del Departamento de Estudios Internacionales, apoyó con la carta de postulación para que la estudiante de nuestra casa de estudios pudiera aplicar a este programa.
Hannia considera que uno de los aspectos que más espera de la experiencia es desarrollar proyectos conjuntos, pues menciona que las diferencias culturales amplían las formas de entender y resolver problemas, además de permitir identificar coincidencias entre jóvenes que buscan contribuir desde distintos contextos.
Señala que la experiencia representa una oportunidad para reforzar su compromiso con el servicio público, ampliar sus horizontes y construir una red internacional de jóvenes con vocación de incidencia.
“Creo que lo principal es esa responsabilidad de visibilizar causas sociales que han estado tan notorias y a la vez tan invisibles”, expresa.
Asimismo, menciona que uno de los retos actuales es recuperar la capacidad de encontrar intereses comunes en medio de las diferencias y desde su perspectiva, el liderazgo debe contribuir a generar acuerdos y tejido social, más que imponer una visión.
Entre las problemáticas sociales que le interesan a Carrillo Monroy es identificar a la “educación como un motor fundamental para transformar la sociedad”, particularmente entre las juventudes y la niñez.
“Creo que ahí es donde se puede hacer este cambio que siempre hemos como soñado” tan invisibles” ,señala.
Su interés por generar incidencia parte que el conocimiento no debe quedarse en documentos o investigaciones, sino encontrar caminos para convertirse en acciones concretas que beneficien a la sociedad. Esta visión se ha fortalecido a través de su participación en proyectos de investigación, migración y seguridad ciudadana.
De la investigación a la realidad
La joven universitaria explicó que una de sus motivaciones es encontrar formas de llevar el conocimiento a la práctica. Durante su trayectoria ha participado en proyectos sociales y de liderazgo, además de colaborar con el programa de Seguridad Ciudadana de la IBERO.
Estas experiencias, dice a Prensa IBERO, le han permitido conocer iniciativas que ya existen en México y preguntarse cómo pueden articularse y llevarse a otros espacios para ampliar su impacto.
“Si yo tengo todas estas herramientas y todas estas oportunidades, ¿de qué manera yo puedo llevar lo que sé, el conocimiento, o a estas personas, impulsarlo y llevarlo hacia el servicio público?” , plantea.
“Todos podemos dejar nuestro granito de arena”
Hannia Carrillo Monroy sostiene que la transformación social no necesariamente comienza con grandes acciones. Desde su perspectiva, cada persona puede contribuir desde el espacio que ocupa actualmente.
“De una pequeña semilla, como una pequeña idea, nacen los grandes cambios que nuestra sociedad requiere” , afirma.
Por ello, llamó a las y los jóvenes a no esperar hasta el futuro para comenzar a incidir, sino identificar desde ahora qué pueden aportar desde su carrera, su universidad o su comunidad.
“Siempre hay un lugar en el que puedes tú incidir y en el que va a dejar un mundo mejor, que va a dejar algo mejor de lo que hoy tenemos”, concluye.
